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No início do ano, meus alunos da AP Environmental Science queriam mergulhar na maré vermelha e aprender o que estava impactando suas praias. Nós estudamos os ciclos biogeoquímicos. Estudamos os fatores contribuintes, tendências, correntes no golfo, escoamento de nutrientes, temperatura da água e fizemos um projeto em profundidade. Em setembro, os alunos aprenderam o que eram algumas medidas preventivas de centro de artrite de nebraska que poderiam fazer individualmente e ensinar suas famílias a mediar os efeitos da maré vermelha. As crianças aprenderam sobre não fertilizar demais um gramado porque o excesso escorre para cursos d’água. Eles aprenderam apenas pegando depois que seus cães o ajudassem. Essas são coisas fáceis que todos nós podemos fazer, porque vivemos tão perto da osteoartrite intracostal que significa tamil (Waterway).

A consciência das causas da maré vermelha e como não contribuir para os fatores foi uma grande parte do processo de aprendizagem. ”

Eu estou indo para o meu 20º ano de ensino. Eu passei meu primeiro ano na Escola de Ensino Médio em Veneza, em 1999, e estive no Distrito Escolar do Condado de Charlotte, trabalhando na Escola Secundária L.A. Ainger e, em seguida, na Escola Secundária Lemon Bay. Alguns dos meus juniores artrite reumatóide chamejam febre e idosos, eu ensinei em sexta, sétima e oitava série. Eu também leciono uma ponte de verão de duas semanas STEM – Engenharia de Tecnologia da Ciência e Matemática – acampamentos para alunos do L.A. Ainger e Lemon Bay em junho. ”

“Temos tantas coisas muito atuais e atuais que exploramos. É um momento muito interessante para ensinar sobre ciência ambiental e o que está acontecendo e por que isso está acontecendo, para que possamos trabalhar em busca de uma solução. Os melhores medicamentos para artrite para cães são os alunos que aprendem sobre muitas questões relevantes, como a mudança climática. Eles são curiosos. Eles têm percepções que não temos como adultos. Precisamos ouvir uma nova perspectiva. Crianças me surpreender com a artrite pode ser revertida com pesquisa de exercício que eles fazem para ajudar a provar os fatos. Com a tecnologia na palma de suas mãos, não há mais como olhar jornais antigos ou microfichas. É importante que eles compreendam uma pesquisa boa e sólida, garantindo que eles não saibam que tudo na Internet é algo em que precisamos acreditar em primeira mão. Eles entendem como distinguir entre artrite reumatóide boa e tendenciosa a doença nas costas associa a pesquisa ”.

“Com certeza sim, eles acreditam na mudança climática. Nós passamos a maior parte do tempo falando sobre mudança climática em algumas das minhas aulas. Nós falamos sobre fatores contribuintes, as tendências. Nós revisamos amostras do núcleo de gelo das amostras árticas e de água da NASA. Nós usamos NOAA – National Oceanic and Atmospheric icd 10 código para administração de artrite de quadril – dados. Eu deixo eles analisarem os dados. Uma vez que eles entendam os dados, a mudança climática faz mais sentido para eles ”.

“Eu ensino cerca de 150 alunos de todos os níveis da ciência. Eu ensino a AP Environmental Science. Honra anatomia e fisiologia, ciência ambiental e biologia. Alguns dos meus alunos fazem três das minhas aulas. O que é incrível é que eles já têm a quantidade necessária de ciência de que precisam, mas fazem minha aula como eletiva. É uma honra. Descobri que os alunos que participam de minhas aulas entram em coisas diferentes, como leis ambientais, ou se tornam especialistas em ciências. Muitos estudantes da Lemon Bay High seguem carreira em campos científicos diferentes. Nós realmente rastreamos isso na escola. ”

Eu sabia que eu era artrite do quadril retrata um dos cinco finalistas. Eu fui indicado uma vez antes, mas nunca o procurei. Um membro da comunidade, diretores, administradores ou pais podem nomear um professor. Quando soube que fui indicado, preenchai a papelada. O comitê examina todos os aplicativos. Agora eu tenho o pacote que tem que ser preenchido é osteoartrite hereditária para o prêmio no nível estadual.

É incrível trabalhar na Lemon Bay High School. Eu tenho muita sorte Eu trabalho com uma incrível equipe de artrite reumatóide e clima quente. Eu tenho ótimos alunos. Meu marido (Eric), minha mãe Sue McNamara, irmã Jessie McNamara e tias vieram na cidade junto com meus amigos para estar comigo no banquete. Quando ganhei, foi uma noite extra especial que pude passar com a família e amigos.

“Eu ajudo minha mãe com o programa Giving Tree que ela começou anos atrás. Ela recebe os nomes das pessoas em seis ou sete casas de repouso que não têm família e que, de outra forma, não receberiam um presente de Natal. Nós criamos uma árvore dando. As pessoas doam os presentes. Então nós os classificamos e os preparamos para serem entregues em cada lar de idosos. É o amor da minha mãe. Ela garante que o Natal não seja em qualquer outro dia para pessoas com artrite reumatóide que não tenham famílias locais para cuidarem delas. ”