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Dorval, Qc., 28 de janeiro de 2019– O Ministro da Educação, Jean-François Roberge, em entrevistas recentes com meios de comunicação, detalhou sua intenção de transferir a propriedade da Riverdale High School do Lester B. Pearson School Board (LBPSB) para o Comissão Scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSMB), com vigência a partir de 1º de julho de 2019, para tratar do excepcional afluxo de estudantes recém-registrados e famílias imigrantes para o Quebec. O plano do ministro é levar isso ao Conselho de Ministros para aprovação, invocando o artigo sobre o tratamento da artrite patelofemoral 477.1 da Lei da Educação.

No outono de 2018, a situação atingiu um nível crítico e um pedido urgente do CSMB para acomodar 2.500 estudantes em vários municípios foi recebido.

Ao mesmo tempo, o Ministro da Educação interveio, exigindo uma proposta “concertada” por parte dos dois conselhos para desenvolver soluções de curto e longo prazo para aliviar esta situação de crise.

Em meados de dezembro, uma resposta oficial foi submetida ao Ministro da Educação, propondo uma combinação de opções de Derrogação, Aluguel e Colaboração e remédios homeopáticos para artrite, permitindo a possibilidade de uma Transferência de Edifícios; embora esta opção esteja sujeita à nossa “Política de Mudança de Escola Maior” existente, que é um processo de 18 meses, com consulta pública.

Em 18 de dezembro, a diretoria recebeu a notificação do Ministério da Educação de que a opção de aluguel deveria ser implementada no início de janeiro em duas escolas, que a derrogação de estudantes para se matricular em um conselho inglês não seria retida e de sua intenção de invocar o artigo 477.1 da Lei da Educação que permite ao governo transferir o tratamento da osteoartrite em homeopatia de uma escola para outra.

“Como presidente de um Conselho que se orgulha da transparência, que respeita suas obrigações para com as comunidades que servimos e honra sua responsabilidade de trabalhar em conjunto com seu parceiro de conselho escolar francês, eu posso dizer que só estou preocupado com a artrite. A decisão do ministro de acelerar esse processo, enquanto opções alternativas, ainda pode ser possível ”, afirmou Burke.

Burke continuou: “Além disso, o ministro deve reconhecer que está contornando as políticas do nosso conselho escolar sobre transferências escolares; e limitar nossa capacidade de garantir uma transição suave sem afetar negativamente a oferta de serviços educacionais, nossos próprios alunos, funcionários e comunidades, ou o orçamento operacional da diretoria. ”

“Eu estou pedindo ao Ministro que forneça mais tempo para permitir que os dois conselhos escolares continuem as discussões apoiando uma proposta que protegerá adequadamente os interesses dos alunos com 10 de artrite reumatóide não especificada e suas comunidades. Essa proposta, é claro, estaria sujeita à consideração e ratificação legítimas de M. Roberge. ”Burke concluiu fazendo um pedido formal para que o ministro se reunisse com os dois conselhos escolares para discutir a solução final para essa abordagem.

“Enquanto isso, nos moveremos rapidamente para avaliar as necessidades necessárias para garantir uma realocação respeitosa e equitativa do pessoal; e iniciar discussões com nossos sindicatos e associações. ”Declarou Michael Chechile, Diretor Geral do Conselho Escolar de Lester B. Pearson. “Simultaneamente, não é preciso dizer que estaremos em comunicação direta com as comunidades da escola e as partes interessadas, com informações relevantes sobre as medidas a serem tomadas. Isso inclui o registro de alunos e uma estratégia para fornecer comunicações contínuas para todos. Nossa é a osteoartrite uma incapacidade do Reino Unido prioridade imediata será garantir que os alunos e funcionários são atendidos com o maior respeito.

O Conselho Escolar de Lester B. Pearson está comemorando seu 20º ano, e queremos que você participe gravando um vídeo de 20 segundos de sua memória favorita, pessoa, atividade, vida escolar e / ou quaisquer outros pensamentos passados ​​/ atuais que você possa ter que você deseja compartilhar como parte de nossa comemoração.

Este DESAFIO / CONCURSO está aberto a todos os membros do passado e do presente da comunidade do Lester B. Pearson School Board (estudantes, funcionários da equipe, pais, voluntários, etc.) desde o início em 6 de julho de 1998. Para isso, o A LBPSB criou um site que oferece um gravador de vídeo de 20 segundos que você pode usar para gravar e enviar seu vídeo. Ele também permite que você envie seu próprio vídeo de 20 segundos que você grava em seu próprio dispositivo (smartphone / tablet) caso o site não funcione para você.

Os vídeos são moderados e somente aqueles que atendem aos critérios serão selecionados e postados. Planejamos enviar vídeos para o YouTube semanalmente. Seja o mais criativo possível! Filme-se fora da escola / centro de onde você se formou, em sua sala de aula favorita, com artrite psoriásica e relacione seu professor / indivíduo favorito, com outros apoiando você, onde você trabalha, onde você está estudando atualmente ou o que está fazendo como aposentada empregado. A escolha é sua!

Nos últimos 20 anos, o Conselho Escolar de Lester B. Pearson teve cerca de 140.000 alunos formados em todas as nossas escolas, e os nódulos de artrite reumatóide nos Centros Adultos / Vocacionais nos dedos. Também temos cerca de 17.000 funcionários. Temos certeza de que existem pessoas dispostas a compartilhar nossa celebração. Por favor faça! Estamos ansiosos para assistir seus vídeos.

Participar do concurso é tão simples quanto enviar seu vídeo e enviar seu nome e um endereço de e-mail válido para a página sobre artrite e cirurgia articular acima. Todos os nomes e emails serão apagados assim que os vencedores forem identificados. Endereços de e-mail NÃO serão exibidos em nosso canal do YouTube.

O sorteio acontecerá em maio de 2019 em um evento. Isso consistirá de um sorteio geral para um iPad, e o segundo iPad será o sorteio da nossa DG (Diretor Geral) para o envio mais criativo. O sorteio será transmitido ao vivo em nossa página no Facebook, e os vencedores serão contatados por e-mail (a razão pela qual precisamos de um endereço de e-mail válido).