O distrito escolar do condado de Lyon hospeda a cimeira econômica internacional conduzida pelo estudante da notícia de nevada da cidade de carson – os sintomas da artrite reumatóide de carson agora nos quadris

MOLAS DE PRATA tratamento da artrite reumatóide em hindi – Economia, finanças, tecnologia, criatividade, trabalho em equipe, resolução de problemas, escrita, fala, debate e design: Isso só começa a explicar a multiplicidade de atividades que os estudantes econômicos do Distrito Escolar do Distrito de Lyon vinham explorando no semestre até o dia da Cúpula Econômica Internacional em LCSD.

Na sexta-feira, 11 de janeiro de 2019, mais de duzentos estudantes, representando mais de cinquenta e seis países de Dayton, Silver Stage e Fernley High School, reuniram-se na Silver Stage High School para competir no International Economic Summit.

A LCSD Summit é parte do International Economic Summit Institute da Boise State University. A Cúpula ganhou reconhecimento nacional como um dos tratamentos naturais educacionais mais eficazes para os programas de dor e inchaço da artrite reumatóide disponíveis em qualquer lugar para o ensino de habilidades de carreira essenciais e transferíveis em economia, finanças e até tecnologia.

Os estudantes ganham uma compreensão multi-cultural de como o mundo funciona e o que eles podem fazer para se preparar através desta simulação do comércio mundial.

Damon Etter, ex-professor de economia de espondiloartrites da Dayton High School (DHS) e agora vice-diretor da Dayton Intermediate School, apresentou LCSD e DHS à cúpula em 2009. Etter participou da Cúpula deste ano juntamente com representantes do departamento de Economia da UNR como equipe dos EUA. Seu projeto de sala de aula, com o objetivo de se tornar um evento em todo o distrito, se tornou realidade e esperamos que continue a crescer, já que Yerington e Smith Valley High Schools procuram implementar o programa em suas aulas de economia no futuro.

Etter trouxe a Cúpula para sua sala de aula porque acreditava na artrite nos sintomas do pulso. Economia Internacional era um assunto difícil de ser ensinado por causa da desconexão sem uma aplicação no mundo real. Patrick Billings, professor da Silver Stage High School (SSHS), que está em seu primeiro ano de ensino da Cúpula no SSHS, concorda e declara: “Foi difícil para muitos estudantes ver as conexões e as implicações mundiais. Muitos nunca correram para o norte de Nevada e não têm conhecimentos prévios de geografia ”. Ele continua:“ O dia da cúpula foi um enorme sucesso e foi incrível ver o envolvimento da maioria dos estudantes. Etter acredita que é um “sonho tornado realidade” ver a Cúpula se tornar um evento em todo o distrito, porque ele acredita que realmente beneficia os alunos e sua compreensão dos tópicos que uma aula de Economia aborda.

Stephanie Fitch, atual professora de Economia do DHS sobre artrite para cães, "Eu amo essa cúpula se tornou um evento do distrito. Essa foi a visão de Damon Etter quando ele trouxe a Economic Summit para o LCSD. Estou satisfeito por ter conseguido manter a visão até que o resto do distrito de artrite reumatóide curar ayurveda veio a bordo. Sou muito grato à liderança do LCSD, tanto no Escritório Distrital como no Conselho de Escolas, por apoiar a Economia como uma turma separada e por apoiar a Cúpula. Minha esperança é que todas as cinco escolas de ensino médio façam parte da Cúpula daqui em diante. Isso seria incrível."

Os alunos, embora provavelmente esgotados após um dia de resolver os problemas do mundo, apreciam completamente o fato de verem o trabalho duro de um semestre se reunir. Tanto os professores quanto os estudantes concordam que os remédios para a artrite em dedos O Summit é um projeto divertido e desafiador, no qual as equipes estudantis representam os países do mundo. Eles competem para elevar o padrão de vida de seu país, aplicando seus conhecimentos e habilidades em solução de problemas, comércio internacional, finanças, bancos, debates, produção de vídeos e até mesmo criando figurinos criativos e exibições em países. “Foi muito trabalho, mas é legal que nós somos capazes de encontrar a espinha da artrose em um único local para fazer nosso comércio mundial. Todos os tópicos que aprendemos em nossa aula de economia e outros foram usados ​​no evento de hoje ”, explicou um aluno no final da cúpula.

“A Cúpula ajuda as crianças de muitas maneiras. Em primeiro lugar, e mais obviamente, ajuda os alunos a entender verdadeiramente a Economia porque eles realmente têm que fazer Economia. Menos obviamente, os alunos aprendem a gerenciar o tempo, parcerias, pesquisas e um projeto enorme com muitas partes e peças diferentes. Este ano, adicionamos a complexidade de fazer muito do trabalho de preparação do Summit on-line. Os alunos tiveram que aprender a criar vídeos, fazer upload de informações e rastrear sua artrite no progresso das fotos digitais. Assim, os alunos não apenas aprendem conteúdo, eles aprendem muitas habilidades sociais que precisarão quando adultos ”, continua Fitch.

Billings, concorda e acrescenta que “O dia da cúpula oferece muito valor para a artrite bilateral do joelho, com negociações e conversas com outros, habilidades de pensamento crítico, falar em público, etc. A atividade de proposta econômica é muito pesada em geografia, política e economia. Essas ideias também são ensinadas nas minhas aulas de Geografia e Governo. ”

"Este foi um projeto enorme que levou meses de preparação. Nós tivemos professores participando de vários treinamentos ao longo do ano passado. Uma grande quantidade de pesquisa e energia foi colocada neste projeto e os estudantes tiveram que trabalhar no feriado de Natal para garantir que todos os elementos fossem preenchidos com omartrite. Eu acredito neste projeto e se encaixa bem com o esforço do distrito para mais Aprendizagem Baseada em Projetos nas salas de aula.

"O valor é imensurável. Fiz o meu coração um monte de bons remédios caseiros para a artrite nas mãos para assistir estudantes de três escolas secundárias diferentes se unirem para competir e aprender uns com os outros. A quantidade de camaradagem e apoio que eles mostraram um para o outro foi incrível. Sem mencionar a quantidade de conhecimento e sua capacidade de pensar fora da caixa e aplicar o que aprenderam na aula a essa simulação.

"Os alunos tiveram que aplicar muito para garantir o sucesso que eles experimentaram. Espero ansiosamente por muitos anos de sucesso contínuo e maior aprendizado e paixão pela economia e como esses alunos se encaixam em um quadro global. Resolver problemas e trabalhar para tornar a vida melhor para os outros é algo que todos nós deveríamos aspirar, são lições de vida que podem ser aplicadas fora da sala de aula.de vitamina d e artrite reumatóide;